11月29日下午，外国语学院例行召开全院大会。会议邀请了教务处莫处长进行本科教育教学审核评估自评自建工作部署，旨在强调审核评估的重要意义，加强外国语学院教师对教育教学的严格管理与把控。大外部教师出席会议， 认真听讲。

 首先，提出自评自建要“提高认识”。理解审核评估的意义对于全校范围的教育教学建设具有基础性作用。莫处突出强调了功能变化，即评估激励和监督作用。学院层面和教师个人都应提前做好审核评估计划、日常把控教育教学质量。其次，指出自评自建要“把握精髓”。审核评估要聚焦主题，充分了解校内外综合评价体系。重点考察关注学校立德树人、双一流情况，突出优质教学资源、一流教材、成果转化，提出建设学生理想信念，构建质保理念文化等指标内涵。最后，强调自评自建要“对标对表”。学院、系部、教师各个层面需凝心聚力做好审核评估工作。学院负责成立审核评估小组，制定落实审核评估评建工作方案和工作计划，做好“自查”“自评”“自建”工作。各系部负责深刻领会新一轮本科教育教学审核评估的精髓要义，动员教师积极配合各校院审核评估相关工作。教师负责重点审核教学大纲，改革课堂教学、整理教学档案、形成合作小组。

本次会议取得了积极效果，外国语学院教师通过学习会议精神，明确了审核评估的重要性，全体教师将积极配合学校学院的工作部署，严格把控教育教学质量，以期高质量完成审核任务。

会后， 通过QQ群， 谈文老师再次提醒本学期末教学资料的规范，细致工作； 沈菊芬老师布置每位老师认真学习外国语学院的评估工作文件，加强责任意识，把 “一根本、两突出、三强化、五个度” 作为新一轮审核评估共同愿景和价值追求。