2026年10月14日下午，常州大学外国语学院MTI中心第28期读书会在立言楼431会议室顺利举行。本次读书会由研究生导师陈林俊教授担任领读导师，2026级全体MTI研究生参与汇报与讨论，围绕日本文化研究经典《菊与刀》展开了深入研讨。

本期读书会旨在通过经典研读，拓展研究生的跨文化视野，提升对异域文化深层结构的剖析能力。围绕《菊与刀》一书的核心主题，汇报同学从“菊”（温和）与“刀”（尚武）这一对看似矛盾的文化象征入手，系统梳理了书中揭示的日本民族性格的二重性。大家结合书本内容，深入探讨了作者鲁思·本尼通克所提出的“耻感文化”与“罪感文化”理论框架，并将其与西方文化进行对比，剖析了不同文化背景下社会规范与个体行为准则的差异。

在讨论环节，同学们聚焦于日本社会独特的“义理”体系与等级制度。通过对书中关于“恩”为终生之债、“义务”与“情义”为报恩之途等核心概念的解读，大家深刻认识到这些复杂的伦理观念是如何渗透进日本人的日常生活、家庭关系乃至国家治理之中。同时，围绕“U形教养型”模式对矛盾性格的塑造作用，与会同学结合自身跨文化交际经验，反思了在理解与沟通中应如何超越表层现象，把握文化深层逻辑，避免简单化和刻板化的判断。

在总结环节，领读导师陈林俊教授对同学们的汇报进行了点评与提升。他指出，《菊与刀》不仅是区域研究的奠基之作，更是跨文化研究的典范。他强调，作为未来的翻译与跨文化交流人才，MTI研究生不能满足于对语言符号的转换，更要具备深厚的文化洞察力。通过对经典理论的学习，要学会从人类学和社会学的视角去解读文化，将感性的文化体验上升为理性的理论认知，从而在未来的实践中更好地讲好中国故事，促进文明互鉴。

本次读书会不仅是一次对日本文化的深度探索，更是一场跨文化研究方法的思想启蒙。它引导同学们跳出单一的文化视角，用更广阔、更辩证的思维去审视不同文明的独特性与共通性。常州大学外国语学院MTI中心将持续致力于培养具有深厚人文素养与扎实专业能力的复合型翻译人才，助力学生在跨文化交流的广阔舞台上展现风采。（通讯员/何伊凡 审核/薛勇）